Образовательные стандарты и требования

Федеральные государственные образовательные стандарты 

Приказ от 17 октября 2013 г. №1155 "Об утверждении ФГОС дошкольного образования" (Приложение)
Приказ от 6 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Приложение ФГОС НОО)
Приказ от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»(Приложение ФГОС ООО)
Приказ  от 17 мая 2012 года № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (Приложение ФГОС СОО)
 ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:
1) Стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1599 (Приложение)
2) Стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1598 (Приложение)
Модель выпускника начальной школы 
Ключевые вопросы, раскрывающие суть федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

• единство образовательного пространства Российской Федерации;
• преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

• требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
• требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
• требования к результатам освоения основных образовательных программ.

Примерные рабочие программы https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm

Конструктор учебных программ https://edsoo.ru/constructor/

Учебные предметы https://edsoo.ru/study-subject/

Типовой комплект методических документов: https://edsoo.ru/Tipovoj_komplekt_metodich_25.htm

Приказ №286 от 31.05.2021г. "Об утверждении ФГОС НОО". Приложение ФГОС НОО.
Приказ №287 от 31.05.2021г. "Об утверждении ФГОС ООО". Приложение ФГОС ООО. 
Примерная основная образовательная программа начального общего образования (ПООП НОО)
Примерная основная образовательная программа основного общего образования (ПООП ООО)
Распоряжение №55-665-мр от 05.05.2022 года "О введении обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования Иркутской области"
Приказ № 53-1 от 18.03.2022 "О создании рабочей группы по обеспечению перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО" 
Памятка для родителей 

Переход на новый ФГОС СОО с 1 сентября 2023 года (информация для родителей)

Нормативные акты, которые вступают в силу с 01.09.2024 

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Ст.12 п.6.3., ст.97,98) (редакция на 01.09.2024)
• ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения РФ №31 от 22.01.2024)
• ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ №1028 от 27.12.2023, №31 от 22.01.2024г.),
• ФГОС СОО (Приказ Минпросвещения РФ №1028 от 27.12.2023г.),
• ФОП НОО (Приказ Минпросвещения РФ №171 от 19.03.2024г.),
• ФОП ООО (Приказ Минпросвещения РФ №62 от 01.02.2024г., №171 от 19.03.2024),
• ФОП СОО (Приказ Минпросвещения РФ №62 от 01.02.2024г., №171 от 19.03.2024),
• ФАООП  (Приказ Минпросвещения РФ №67 от 01.02.2024г., №495 от 17.07.2024г..),
• Порядок организации и осуществления образовательной деятельности (Приказ Минпросвещения РФ №115 от 22.03.2021г.) с изменениями на 01.09.2024г.(Приказ №731 от 29.09.2023)
• Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов (Приказ Минпросвещения РФ №867 от 16.11.2023 Подпункт «Б» пункта 1 изменений).
• Мероприятия по оценке качества образования (Постановление Правительства РФ №556 от 30.04.2024г., Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №1006 от 13.05.2024., Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №1008 от 13.05.2024)
• Введение государственной информационной системы «Федеральная информационная система оценки качества образования» (постановление Правительства РФ №182 от 17.02.2024г.)
• Порядок аккредитации… экспертов, привлекаемых к аккредитационной экспертизе (Приказ Рособрнадзора от 31.07.2023 № 1470),
• Правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ (постановление Правительства РФ №1678 от 11.10.2023г.)
• Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (Приказ Минпросвещения РФ №499 от 18.07.2024г.)
• Требования к структуре официального сайта образовательной организации (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №1493 от 04.08.2023)
• Социально-психологическое тестирование обучающихся (Приказ Минпросвещения России № 703 от 19.09.2023) ,
• «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках» (Постановление Правительства РФ от 03.04.2024 №415)